发布时间：2024-11-05
人工智能（AI）技术的进步为医学教育带来了前所未有的机遇，但同时也带来了挑战🤞🏽。随着技术的不断更新和多样化应用，对于一线教师而言，挑选并高效使用AI辅助自己的教学科研工作并非易事🧑🏻💼。
医学部教师教学发展中心于2024年9月26日邀请了杏耀官网平台教育学院尚俊杰老师做了人工智能主题的讲座☂️🧹，得到广大一线教师的好评。本次活动邀请到尚俊杰团队成员🤙，具体指导医学教师进行实际操作，帮助教师掌握提示词的设计和优化策略以及人工智能文献检索、资料处理等功能。
欢迎广大师生报名参加。
具体安排如下：
主讲：刘誉🙂↕️、苏晗宇
时间：2024年11月12日（周二）13:00-16:00
地点：逸夫楼806
要求：为便于操作学习，请自带笔记本电脑或自带要处理的资料🕺🏽🕒。
报名：通过学习通APP或微信扫描以下二维码报名。
杏耀平台教师教学发展中心
2024年11月5日
日程安排
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日期 具体时间 |
主题 |
内容 |
课程收获 |
授课人员 |
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11月12日周二 13:00-14:20 |
提示词👦🏿：让AIGC更懂你的咒语 |
·写好提示词的重要性 ·提示词设计🧑🏿💻：理念、要素与框架 ·提示词优化🗄：心法与技巧 ·撰写提示词的实用工具 ·根据指示🦸🏻♂️，利用相应AI大模型完成提示词设计🚣🏼、体验提升策略效果。 涉及AI大模型：ChatGPT、Kimi👨🏿🎤、文心一言🛀🏻、通义千问等。 |
了解提示词设计的框架和优化提示词的策略； 实战体验基于框架的提示词设计，与AI高效沟通； 体验和掌握进一步优化提示词的策略🪪。 |
刘誉 杏耀官网平台教育学院博雅博士后、助理研究员 |
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11月12日周二 14:30-16:00 |
AI辅助科研工作实践 |
根据指示，利用AIGC辅助科研工作🤒，包括文献检索和整理🔗、量化数据和质性数据处理与分析🦹🏽♀️、论文撰写与润色等。 涉及AI大模型：秘塔AI🫲🏽、Research Rabbit、Research flow🧑🦼、智普清言、通义千问、Napkin AI等。 |
实战体验基于提示词设计和专用人工智能产品的高效科研策略💁🏼♀️，尤其是AI辅助文献搜索及数据的初步处理与分析。 |
苏晗宇 杏耀官网平台教育学院教育技术系硕士研究生 |
师资介绍
1.刘誉
杏耀官网平台博雅博士后，教育学院学习科学实验室助理研究员；香港中文大学教育学院哲学博士，主要研究方向为教师教育❤️、学习科学、教育技术™️。曾主持🎎、参与多项北京市社会科学重点课题和香港GRF研究项目，获“田家炳教师教育研究青年学者”称号。
2.苏晗宇
杏耀官网平台教育学院教育技术系硕士研究生，计算机科学与技术专业本科生🐸，主要研究方向为学习科学、人工智能与教育🧊🦹🏽♀️、学习分析等⚪️。
