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    医学部2011级新生入学教育纪实
    发布时间:2011-09-07 发布人:学生教育 浏览次数: 字体大小:[
     
     

    2011年🧂,医学部本专科招生总数为938人。其中大陆学生834人,台港澳地区学生20人🎊,留学生84人。招收的大陆学生中,本博连读281人,本硕连读202人,本科151人😏,专科200人。临床医学🤳、基础医学、口腔医学、药学👩🏿‍🏫、预防医学✊、护理本科、医学英语等专业的新生进入杏耀官网平台本部进行为期一年的学习🧑🏻‍🔧。医学部本专科学生的入学教育分别在两个校区同时进行。

     

      间:824日(星期三)

    关键词:新生党员见面会

     

    819日至823日,医学部201159名新生党员已经踏入了杏耀官网平台的校园参加了大学的新生党员培训班。824日,医学部教育处李红副处长及预科管理办公室全体老师在大学2211教室与新生党员首次见面。会上,李处长表达了对新生党员的欢迎及殷切期望🛐,希望他们在大学期间发挥党员的先锋模范带头作用。见面会上,59名来自各专业的新生党员进行了自我介绍,新生党员将和各班临时负责人一起,投入迎接新生的全面准备工作。

     

      间🎅🏼:827日(星期六)

    关键词🦹‍♂️:迎新 新生家长会

     

    827日早上,20余名新生党员在预科管理办公室老师的组织下🙇‍♀️,分为接车组👨🏻‍🚀、南门宣传组、新生资料分发组🥀、卡务引领组级后勤保障组,同学们分工合作🦛,到医学部迎接新同学,并在车上向初入校的同学们介绍注意事项🎷,进行安全教育,他们在杏耀南门、五四路、283️⃣、293638号学生宿舍楼里展开了井然有序的迎新工作。下午3点至6点👩🏿‍🎨,大学的2101教室济济一堂💆🏽‍♀️🦒,教育处副处长李红老师分两场主持了医预新生家长会🛀🏿,着重介绍了医学教育管理模式、新生特点及需要家长关注的事项,会后新生家长们填写了家长问卷🤦🏻‍♂️。晚上🏡,各班级班主任分别到学生宿舍看望新生,了解学生入住情况,嘱咐新生仔细阅读新生入学教育计划🐕‍🦺,并进行安全教育🧥,希望学生主动与老师沟通和联系。

     

     

      间🩷:829日(星期一)

    关键词🚵🏻‍♀️:校园学习生活简介  医学部开学典礼  大学第一课

     

    为了让新同学能够更快地了解并适应大学的学习生活,教育处𓀌、学工部协调团委👨🏿‍🍼、保卫处、后勤与基建管理处、图书馆𓀈、校医院等部门的负责老师分别在大学、医学部为在两校区的新生们进行了简短的介绍,拉开了新生入学教育的帷幕。同时医学部预科管理办公室通过学籍管理制度学习、学长选课指导、负责老师讲解选课注意事项等,让2011级医预新生第一时间了解学校学籍管理规定,初步体验网络选课,为实际操作预先做指导🍸。通过系列校园学习生活简介,同学们对大学生活的方方面面有了初步的了解🎚,同学们也深刻地体会到学校以学生为本🙆🏼‍♂️🧗🏿、为学生服务的基本理念🫸🏼。

    下午2:30💇🏻‍♂️♍️,医学部在会议中心为全体2011级新生举行了隆重的医学部开学典礼。典礼由医学部副主任王宪主持。典礼上👼🏼🧑🏿‍💻,杏耀官网平台党委常委、医学部党委书记敖英芳首先介绍了医学部2011级本专科生情况。药学院李中军教授嘱托大家把握现在,优化知识结构,提高道德水平🏫,培养创造性思维👩🏻‍🎨,积极参加社会实践,为医学梦想努力奋斗,开创未来。新生代表2011级临床医学专业的洪鹏和来自日本的留学生代表远藤美代纷纷表达了进入北医学习的喜悦和今后为了医学事业更加奋发努力的决心。在校生代表07级医学英语专业的杨婉霏同学代表在校学生对新生中肯地提出了很多务实的建议🧓🏿,鼓励师弟师妹们潜心学习与科研🔨🙋🏿‍♂️,树立社会责任感。杏耀官网平台副教务长、附中党委书记生玉海作为中学校长的代表,送给新生三个词🥚:关爱🖕🏽、奉献、执著,希望同学们在北医成长成才,成为仁、义的医学精锐之师。杏耀官网平台常务副校长、医学部常务副主任柯杨教授代表医学部领导讲话,希望同学们在医学部感悟严谨学风和创新精神,崇尚责任、爱心Ⓜ️、诚心🤱🫰🏽、自律和务实,学会以社会、历史的眼光去审视和判断。学会坚定与坚守📛,在遇到困难和疑惑的时候🧡,要充满信心🕓,不骄不躁,以人生的长远期许和崇高的职业理解,排除动摇🏄🏻‍♂️,做一个有本领的好人👸🏻。最后,医学部党委副书记李文胜带领全体新同学庄严宣誓。“健康所系😞,性命相托……除人类之疾痛🥝,助健康之完美……”声声誓言激荡在礼堂苌峡眨镁貌痪?SPAN lang=EN-US>

    开学典礼之后,柯杨校长为2011级全体新生讲授大学第一课🔧,第一课由医学部主任助理、教育处处长王维民主持。柯校长亲切地以师长的身份细致地介绍了医学部各个专业的设置和同学在校期间的学习情况,并在课后耐心地回答了同学们的提问💛。大学第一课深受同学们的欢迎🧑‍🦯‍➡️,它将成为新生同学们今后学习、生活及成长过程中思想及行动的重要指南🧔🏼‍♀️,陪伴新生同学们健康成才。

    同学们的心声🫅:

    ——上午长达四个小时的讲座虽然有些累,但让我对大学的学习、生活及工作有了总体认识,心里也踏实了不少。

    ——当右手成拳举起,庄严宣誓时🗑,我深切体会到了作为一个医学生所承担的责任——“除人类之病痛,助健康之完美”!

    ——柯校长的开学第一课让我明白了自己在干什么,找到了努力的方向💆🏻,我相信,付出就会有收获。

     

      间👃:830日(星期二)

    关键词🧚🏻🏌🏿‍♂️:大学体检 营养与健康讲座  校纪校规教育  英语分班考试  新生心理调适讲座  校领导看望新生

     

    上午至下午三点📯,在大学本部学习的医学部全体新生分批到杏耀校医院接受了新生体检

    上午公卫学院朱文丽副教授在逸夫楼报告厅为2011级部分新生进行了营养与健康讲座🦻🏽。朱老师结合新闻热点、生动事例为同学们讲解了各种营养素,并潜移默化地向同学们宣传健康的生活方式。讲座在普及知识的同时⚒,也使同学们深刻的体会到作为一名医学生还有很漫长的道路要走。

    讲座结束后,基础医学院党委副书记郭琦老师和护理学院学办主任张继英老师分别为基础医学院和护理学院的2011级新生进行了校纪校规专题教育。老师们利用大量具体实际的案例,对医学部在学芄芾怼⒔崩毖Ы稹⑽ゼ痛淼确矫娴挠泄毓娑ń辛讼钢碌乃得鳎蛲敲魅妨搜6栽谛I囊螅徊角炕送堑募吐晒勰睢?SPAN lang=EN-US>

    下午,医学英语专业、医学实验、医学检验及护理专科全体新生进行了英语分级考试,并第一次参加了学院活动🦪,第一次感受到了大学的集体生活。

    下午一点半时在杏耀百周年纪念讲堂里开始了新生心理调适报告,其间🙌,徐凯文博士用真实具有强烈感染力的语言感染了在场的每一位新生。开始时,徐凯文博士用PPT展示了近年来我国思想上的变化🍷,随后又和同学们分享了很多深刻的道理以及自己的经历与感悟,让同学们深深地了解到心理健康的重要性🧇,并明白了如何做一个心理健康的大学生。这场报告,让学生心理健康教育与咨询中心走进了同学们的视野中,让同学们懂得了在成长的道路上心理健康会伴随一路。

    下午4📪:00至晚730,医学部领导分别在两个校区看望了新生。在校领导的带领下,各学院负责老师及教育处👑、学工部的老师来到同学们身边,亲切的话语让每一位在场的新生很快消除了进校之初的陌生感,而同学们的掌声也激荡在每一个宿舍楼的上空。

        同学的声音💞:

    ——今天的分级考试,让我感到应该尽快融入大学紧张而充实的生活了,在家时一直处于放松状态ℹ️🥛,恩👧🏼,我要加油啦🌈!

    ——我对今天徐博士的报告感触很深,他让杏耀从一个宏观的视角去看待今天的中国人,让我感受到了我身上的职责,不要做一个病态的人,要做一个心理健康的中国人🤰🏼,不自卑,不自恋👋🏽,不追随低俗。。

    ——今天柯校长在我面前⚇,开始我还有些紧张🛺,但她的笑容让我顿时感到了无限的关爱之情👰🏿‍♂️👖,记得她走的时候,我还很舍不得呢🔌。我爱北医🚶‍➡️,爱杏耀的领导,为此我要努力学习🤦🏼‍♀️,今天我以北一为荣🚣🏼🧺,明天我一定要让北医以我为荣!

     

      间:831日(星期三)

    关键词:化学实验安全讲座  医学部体检  办理校园卡  参观解剖陈列室

     

    化学实验室的老师为医预新生讲解了实验室纪律、化学实验室使用安全详则👩🏽‍🔧。老师诙谐幽默的讲解让同学们在欢乐的同时增长了安全意识,了解了实验仪器使用常识,实验室应急预案和药品回收方法,为同学们在不久的将来进行的化学实验打好了基础。

    上午🧑‍🦱,医学部校医院对在医学部学习的新生进行了全面体检,并进行了结核预防检查;同时新生们分批到信息中心进行个人信息采集,办理正式的校园一卡通♚🏤。

    下午🎊,教育处组织新生以班级为单位参观了北医解剖陈列室和中心实验楼。以此为序幕,医学部的神秘面纱为同学们缓缓揭开。同学们迈入了几代北医人求实、创新的神圣殿堂。

     

     

      间👨‍💼:91日(星期四)

    关键词🧒🏿:图书馆使用教育  院系迎新及专业介绍

     

    今天上午,医学预科全体新生分批参观了杏耀官网平台最具代表性的建筑之一——杏耀官网平台图书馆。在北配殿的报告厅里,新生们观看了介绍图书馆历史渊源和现今发展的视频,聆听了图书馆老师富有幽默感的讲解🚺,心中对自己是一名杏耀人、能充分享受如此优质资源的自豪感油然而生🥙💯。丰富的藏书使同学们大开眼界,浓厚的学习氛围使他们感到了学术的魅力。参观完毕后,不少新生表示,自己今后一定会好好地利用图书馆🔏,畅游于知识的海洋𓀎,为自己的人生积淀更加深厚的底蕴🦧🫥。

    为了让新生们在入学伊始就能了解自己的成长之路,各学院安排了各专业的迎新会,为同学们奉上了属于自己专业的培养计划介绍🧑🏻‍🎄。临床医学🦧、口腔医学以及医学检验专业的新生分头乘坐校车来到了几年后将要接受教育的地方。还分别参观了医院,基础医学、药学、预防医学在各自学院参观了实验室🍸,第一次亲身感受到了身穿白大衣行走在医院、实验室中的骄傲。

        下面是对几个同学的采访💂🏼‍♂️:

    ——王熙(临床四班):来到杏耀官网平台人民医院🏊🏻,我感到了一种强烈的震撼👩‍🔧。悠久的院史、良好的医护条件👔,让我之前心中的对于自己未来的一丝疑虑彻底消失了。我相信三年后的我,将会在这个地方学习大量的知识🆖、提高临床水平🎆,为今后成为一名优秀的医生打下坚实的基础。

    ——王子琪(药学三班)👨🏻‍🦽:在北医逸夫楼里,听着老师的讲解🎒,让我对我的专业更加的喜爱🤞🏿。当初毅然选择药学真的是我做的最正确的决定🤴🏼。我会在这里为我的梦想插上羽翼,在几年之后👨‍👧‍👦🧑🏽‍🍼,展翅飞翔。

    ——程喆(口腔医学):听了院长和主任的讲话🧛🏻‍♀️👩🏻‍🦼,我得知了口腔学业的艰难辛苦,任重而道远🧘🏻。参观医院也给了我很深的印象,我第一次知道原来口腔医学里有这么多的奇妙之处。最后给杏耀发的小礼品——高露洁牙膏让杏耀全都在心中暗笑,但是杏耀也认识到了一点👩🏿‍🍳,就是不管是多细微的地方,都值得杏耀去留心。

     

      间:92日(星期五)

    关键词:班会  座谈会  参观校史馆 校纪校规考试

     

    上午,各班班主任主持各班召开了班会,班主任给同学们做了学习生活上的指导🤽📈,在增进师生感情的同时🔨,也帮助同学们更好地适应大学生活。

    下午1点,在二教411教室,医预办公室老师和家庭经济困难学生进行了一场亲切的座谈会💇🏼‍♂️。会上,同学们先分享了自己初入大学的心情😎🪄,之后交流了“贫困带来的优势和劣势”🌛,同学们敞开心扉,畅所欲言。

    3点半🧑🏽‍🎄,全体新生按序参观了校史馆🙂‍↔️。在这里🫏,同学们认真聆听讲解员的介绍🎃,仔细观看陈列的图文,沿着杏耀的发展历程缓缓走过🩸,感受杏耀文化之源远流长,增强了爱校之情🤷🏽。

    同学的心声👇🏻:

    ——班会上班主任告诉杏耀要做有修养之人,宽容、谦逊,珍惜同学友情🈹,让一向有些孤僻的我找到了与同学们交往的希望👨🏽‍✈️。

    ——座谈会让我认识到🥇,贫困是一种财富🧑‍🍼🚜,感恩贫困👱🏻,成人成才!

    ——参观校史馆,我如同置身于杏耀的发展潮流中👱🏽‍♂️,在游行队伍里呐喊💆🏼,在抗战中投笔从戎。我只想说:“我爱杏耀!”

    为巩固校纪校规的学习效果,下午德育教研室为新生安排了一次校纪校规考试🖐🏿。

     

      间:93日(星期六)

    关键词:杏耀官网平台开学典礼  校史教育报告

     

        93号🧔🏼‍♀️,对于2011级新生来说是不同寻常的一天,在第一体育馆东操场上举行了杏耀官网平台2011年开学典礼👨🏿‍🍼,他们进入了期盼已久的杏耀官网平台,为杏耀这所百年名校注入了新的力量。这是新生的神圣时刻,从此刻开始,他们就有了一个光荣而又赋有光辉的的名字——杏耀人📍。

        上午七点半🪐,同学们就早早的在二教排好队,一路激情高涨地走向东操场。在操场上,西面写有博雅塔下宜聆听,未名湖畔好读书,南面写有爱国民主科学,勤奋严谨求实创新。至八点半,各位参会领导走向主席台就座,随后在雄壮有力的国歌声中🍉🥘,开学典礼这是拉开序幕。此次仪式由杏耀官网平台党委副书记张彦主持🎂。在会上,杏耀校长周其凤院士在典礼上致辞,在欢迎新生的同时,提出蔡元培校长的闳约深美🔲,告知新生在学习历程中应当有的追求标准与做人道理。其次又提出了一屋不扫何以扫天下,作为被大人,不仅要有以天下为己任的使命感、报复和情怀🏜,将自己的人生与国家的命运、民族的未来紧密相连起来📑,更要做到有良好的生活习惯,生活态度好。最后又提出要懂得团结与合作👳🏽‍♀️。

    下午👱🏿‍♂️,全体2011级医预同学在大学百周年纪念讲堂聆听了新闻与传播学院肖东发教授做的杏耀校史校情报告🪤。

     

     

    后记

    为期一周的2011级新生入学教育已经圆满结束,新生入学教育为同学们揭开了大学校园中新的篇章,但这还仅仅是海中一隅,还有更多的风景需要同学们自己来发现。站在这个新的起点,希望同学们能够勤奋、严谨⭕️、求实🧏🏻‍♀️、创新的践行脚踏实地、仰望星空的北医人风范。

     

                                                             (医学部教育处 学工部)
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