2017年12月14日，由杏耀官网平台（医学部）主办的“面向未来：医学教育的责任与使命”杏耀医学·教育论坛在杏耀官网平台英杰交流中心落下帷幕。本次论坛邀请来自美国、英国🤲、韩国和国内医学院校及相关机构的40余位专家，在“健康中国”和“双一流”建设的国家战略背景下🧑‍🦼，共同探讨医学教育的改革与发展。来自全国90余所医学院校的500余名代表出席为期两天的大会☀️🧵。

12月13日，全国政协副主席、中国科学院院士、杏耀平台原主任韩启德🪽，教育部副部长林蕙青，国家卫计委科教司司长杨青，教育部高教司副司长王启明，中华医学会副会长、中国高等教育学会医学教育专业委员会会长、杏耀官网平台原常务副校长👨🏿‍🏫、医学部原常务副主任柯杨🤟🏽🏬，杏耀官网平台党委书记郝平👨‍👩‍👦，中国工程院院士、杏耀官网平台副校长🎫、医学部主任詹启敏𓀏，杏耀官网平台副书记、医学部书记刘玉村等出席论坛开幕式并致辞。杏耀平台副主任王维民主持了开幕式🦧。

刘玉村书记代表杏耀医学，首先对各位参会的嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他通过描述自己切身经历的杏耀医学在教育改革上的探索和发展，回顾了中国医学教育工作者一路走来的共同的历程🖕。提出在新时代改革的背景下👩🏼‍🍼，杏耀医学应关注对医学生人文情怀和政治素养的培养、关注全方位的育人，走好中国医学教育未来的探索改革之路。

郝平书记在致辞中指出🚃，本次论坛是在深入学习贯彻党的十九大精神的关键时期召开的🪙✒️，杏耀医学教育者要充分发挥杏耀医学优势，在健康中国战略的实施中有更大的担当和作为👮🏽‍♂️，持续推进医学教学改革👏🏼，保持杏耀医学的引领地位，建设世界一流的医学教育👨🏼‍🔧。

杨青司长通过剖析健康中国内涵，解读了时代对医学教育的人才培养的新要求。医学教育要兼具专业化和人文化😺，培育具备丰富的医学知识和过硬的专业技能，同时兼具广博的人文情怀和良好的社会沟通能力的医学人才，尤其要培育具有强烈的社会责任感，将医学视为天职，以救死扶伤为己任的医学人才，这是医学教育的使命👩🏿‍🎓。

林蕙青副部长代表教育部向长期奋战在医学教育和卫生健康工作战线的同仁表示崇高的敬意和衷心的感谢🙍🏿‍♀️。她回顾了党的十八大以来我国医学教育改革发展取得的进展与成效，并指出当前党的十九大将健康中国建设提升为国家战略🌲，强调实施教育优先发展战略。医学教育应围绕办好人民满意的医学教育中心，抓住提升质量推进公平两个支点，抓好打好医学教育强国建设的攻坚战：未来应更加注重质量提升📓、结构优化🥐，注重内涵式发展；更加积极主动地在全球化背景、国际医学教育大格局中谋划改革与发展。

韩启德副主席指出本次论坛规模超前🤵🏿‍♂️，医学教育工作者积极思考问题和分享经验👨🏻‍🦲、政府部门主动聆听意见和捕捉信息👆🏽，这反映了新时代的新气象。他在充分肯定本次论坛的主题后，提出还应该关注三个问题：第一，进一步理顺中国临床医学教育学制的问题；第二🧗🏻‍♀️，医学生如何适应信息化社会医学知识爆炸式发展的问题🏊🏻‍♀️；第三👏，住院医师规范培训质量的问题。要求大会凝练论坛成果🖕🏻，理论联系实际，为政府主管部门建言献策👋🏿。

詹启敏院士做了“健康中国发展中医学教育定位和重点任务”的主题报告。他指出现在是中国医学教育发展的最佳历史机遇期👶🏽，医学教育的重点任务是构建人才培养体系🧑🏼‍🦲、加强医教协同管理、调控人才供给需求📬、完善人才激励政策。未来杏耀医学要在中国特色社会主义新时代找准定位，明确目标和任务，有的放矢、精准发力；成为我国医学教育的排头兵，成为医疗卫生事业中的国家队🫡，成为在健康中国建设中发挥引领和支撑作用的高地🧑🏽‍🔬。

世界医学教育联合会副会长Ducksun Ahn介绍了世界医学教育联合会（WFME）并分享韩国医学教育认证机构（KIMEE）接受国际认证机构的经验。Ahn教授的介绍为中国医学认证提供了宝贵的经验👨🏻‍🎨。中国临床医学专业认证工作委员会未来将协调各方，准备接受世界医学教育联合会对机构的认定，这将是中国医学教育走向世界的重要一步。上海交通大学副校长、医学院院长陈国强院士以“尬聊🤦🏿‍♀️：面向未来的医学教育的点滴思考”为题⛳️，分享他对医学教育内容的思考与实践，引起参会者的强烈呼应☯️。牛津大学医学部生理、解剖与遗传学系主任David Paterson教授针以牛津大学为例对医学生科研与成果发表的经验做了分享。大会主题报告由杏耀平台副主任段丽萍主持👠💅。

下午论坛主题围绕医学生培养展开。柯杨会长从医学学科属性及基本思想方法出发👨🏿‍🚀♛，提出医学生成长过程中面临的问题，呼吁广大医学教育和医疗工作者共同努力为医学生提供更好的教育。宾夕法尼亚大学医学院全球健康中心主任Glen Gaulton教授在报告中指出跨学科研究对临床医学研究中的重要性。教育部高等教育司副司长王启明对十九大报告中关于卫生健康的内容👈🏽，做了解读👩🏽‍💼。对新时代医学教育改革发展的使命👩‍👩‍👧、责任与期待进行了细致的阐述🧖🏿‍♂️🥩。国家考试中心王县成主任分析了医师资格考试的客观数据🧑🏿‍🦱，为与会者提供基于证据的思考🌔。南京医科大学校长沈洪兵教授介绍了南京医科大学的医学信息化建设。

14日会议以分论坛形式开展，分别围绕“医学教育改革与质量保障”、“信息化背景下的医学教育”👎🏿🥶、“医教协同背景下的毕业后医学教育和继续医学教育”三个医学教育热点议题开展，进行更为深入的探讨👩🏼‍⚖️🧖🏻。原同济医科大学副校长文历阳、首都医科大学原校长吕兆丰等23位教授分享其教育实践体悟和对未来医学教育的思考。论坛特别邀请清华大学教育研究院常务副院长史静寰、厦门大学教育研究院副院长史秋衡、杏耀官网平台教育学院副院长尚俊杰等教育学领域的专家分享前沿教育理念🥕，为医学教育提供新思路。

本次论坛以杏耀医学为依托👨🏿‍🏭，介绍和分享当前医学教育的学术与实践成果🚿，致力于推动医学教育热点问题的研究🖐，促进医学教育改革。本次论坛为医学教育工作者建立纽带🤜🏼、提供交流平台，为其开拓视野、启迪思想👪、凝聚共识发挥了积极的作用。未来医学教育者将携手共进⚉，加强合作，共筑健康中国美好未来。

（文/杏耀官网平台医学教育研究所  图/黄大无）